{"id":22929,"date":"2022-11-30T23:00:00","date_gmt":"2022-11-30T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/hijascaridad.sjdigitaldemo.ovh\/sur-les-chemins-de-leducation-vincentienne-des-moyens-pour-qualifier-notre-presence-et-notre-action\/"},"modified":"2024-03-17T13:30:48","modified_gmt":"2024-03-17T12:30:48","slug":"sur-les-chemins-de-leducation-vincentienne-des-moyens-pour-qualifier-notre-presence-et-notre-action","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/filles-de-la-charite.org\/fr\/sur-les-chemins-de-leducation-vincentienne-des-moyens-pour-qualifier-notre-presence-et-notre-action\/","title":{"rendered":"Sur les chemins de l’\u00e9ducation vincentienne: Des moyens pour qualifier notre pr\u00e9sence et notre action!"},"content":{"rendered":"\n

Depuis l’origine de la Compagnie, l’\u00e9ducation s’est pr\u00e9sent\u00e9e comme un espace singulier pour vivre le charisme donn\u00e9 par Dieu \u00e0 nos Fondateurs, Sainte Louise et Saint Vincent. En apprenant de l’histoire et en \u00e9coutant la r\u00e9alit\u00e9 actuelle, le Seigneur continue \u00e0 nous appeler \u00e0 la mission d’aimer et de servir \u00e0 travers l’exp\u00e9rience \u00e9ducative. Coresponsables de ce cheminement commun, nous avons entrepris des actions et des processus pour qualifier notre travail, en impliquant activement tous les membres de nos institutions : S\u0153urs, la\u00efcs, \u00e9tudiants, familles. Il s’agit d’une entreprise qui passe par des aspects pratiques et organisationnels et implique le mouvement int\u00e9rieur personnel et collectif de revitalisation de la finalit\u00e9 charismatique et \u00e9vang\u00e9lique qui soutient notre pr\u00e9sence dans cet espace. Sous cette inspiration, nous partageons trois initiatives qui nous ont aid\u00e9es \u00e0 regarder vers un horizon commun, que nous avons appel\u00e9 une mani\u00e8re<\/em> vincentienne d’\u00e9duquer<\/em>:<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

1) La r\u00e9union des directeurs<\/em> (26 et 27 mai 2022), qui s’est tenue \u00e0 la maison provinciale de la M\u00e9daille Miraculeuse, avait pour th\u00e8me \u00ab\u00a0Sur les chemins de l’innovation : Avec la vigueur du pass\u00e9, nous vivons le pr\u00e9sent, en tissant l’avenir\u00a0\u00bb<\/em>. L’\u00e9v\u00e9nement a favoris\u00e9 la r\u00e9flexion sur les \u00ab\u00a0\u00e9coles innovantes\u00a0\u00bb et a mis en \u0153uvre le processus initial de planification strat\u00e9gique de nos institutions avec pour horizon 2023 \u00e0 2027. Il a \u00e9galement abord\u00e9 le th\u00e8me \u00ab\u00a0Caring Innovation : Pastorale et Inclusion\u00a0\u00bb<\/em> qui a contribu\u00e9 \u00e0 la r\u00e9flexion sur la place et la finalit\u00e9 de la mission \u00e9vang\u00e9lisatrice dans le projet \u00e9ducatif vincentien aujourd’hui. Dans cet horizon, la r\u00e9flexion sur \u00ab\u00a0Le charisme au service de l’innovation\u00a0\u00bb<\/em> nous a amen\u00e9s \u00e0 percevoir des aspects fondamentaux de notre mission : l’intuition originelle de Saint Vincent et Sainte Louise de faire de l’\u00e9cole un moyen de service aux pauvres et quelques pistes pour r\u00e9pondre aux \u00ab\u00a0signes des temps\u00a0\u00bb<\/em> dans la fid\u00e9lit\u00e9 au charisme : ne pas perdre l’horizon de la foi, sauvegarder la finalit\u00e9 de nos institutions et former nos \u00e9quipes p\u00e9dagogiques-pastorales dans le charisme vincentien.<\/p>\n\n\n\n

2) La planification strat\u00e9gique du r\u00e9seau vincentien<\/em> de l’\u00e9ducation s’inspire des paroles de S\u0153ur Suzanne Guillemin : \u00a0\u00bb L’innovation est un signe de vie. Tout ce qui vit doit n\u00e9cessairement se nourrir, se transformer, se renouveler constamment afin de s’adapter aux diff\u00e9rentes circonstances. Se figer dans l’immobilisme, c’est se condamner \u00e0 mourir\u00a0\u00bb. La planification strat\u00e9gique du r\u00e9seau et de chacune de nos 12 institutions \u00e9ducatives est organis\u00e9e de mani\u00e8re participative.<\/p>\n\n\n\n

Cette planification servira de boussole pour nous guider sur le chemin de l’avenir, avec la claire intention de moderniser nos institutions, de renforcer leurs processus de gestion administrative et p\u00e9dagogique et de les conduire \u00e0 la croissance et \u00e0 la durabilit\u00e9, en vue de renforcer notre mission \u00e9ducative en tant qu’institutions qui veulent assumer, en m\u00eame temps, la triple identit\u00e9 d’\u00eatre des \u00e9coles, catholiques et vincentiennes.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

3) La rencontre pastorale des \u00e9coles vincentiennes<\/em> (18 et 19 ao\u00fbt 2022), qui s’est tenue \u00e0 la maison provinciale de la M\u00e9daille Miraculeuse, avait pour th\u00e8me \u00ab\u00a0Sur les chemins de la pastorale : Contexte – M\u00e9moire – \u00c9ducation – Charisme\u00a0\u00bb<\/em>. L’objectif du choix d’approfondir ces quatre accents qui sont interd\u00e9pendants et interagissent directement avec le quotidien de la mission \u00e9ducative est de nous aider \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir sur quels horizons et quelles options fondamentales nous devons assumer pour qualifier notre pr\u00e9sence et notre action bienveillante en tant qu’\u00e9coles catholiques vincentiennes face \u00e0 la pluralit\u00e9 et \u00e0 la complexit\u00e9 du monde actuel.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Il est important de comprendre que l’innovation et la qualification que nous assumons ne sont pas sous un point de vue de marketing. Il s’agit pour nous d’une recherche de coh\u00e9rence et d’excellence dans ce que nous faisons dans le contexte dans lequel nous sommes ins\u00e9r\u00e9es, comme J\u00e9sus l’a fait et v\u00e9cu en son temps, comme nos Fondateurs nous l’ont l\u00e9gu\u00e9. Nous nous demandons toujours comment le service de J\u00e9sus-Christ aupr\u00e8s des pauvres nous interpelle dans la r\u00e9alit\u00e9 \u00e9ducative. En r\u00e9sum\u00e9, le but de l’existence de l’\u00e9ducation vincentienne et de notre participation \u00e0 celle-ci est de l’entreprendre pour le R\u00e8gne de Dieu.<\/p>\n\n\n\n

Commission Sp\u00e9ciale d’Education, Province de Curitiba, Br\u00e9sil<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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